La differenza la fanno le persone e la loro capacità di produrre idee innovative. È quindi sempre più importante, in un contesto ad alta competitività, che imprenditori e manager sviluppino le proprie capacità di «fare gruppo».
Ma essere un buon «team builder» non è solo una questione di tecniche: è un atteggiamento mentale, un modo di porsi nei confronti degli altri, degli obiettivi e dei mezzi per raggiungerli; ha a che vedere con la percezione di sé.
Solo moltiplicando l’intelligenza individuale, le organizzazioni possono essere competitive e l’unico modo per moltiplicare l’intelligenza è formare le persone a lavorare in squadra, a integrare conoscenze e competenze, a esprimere e ascoltare emozioni, sentimenti, pensieri.
Il testo, proposto con stile diretto, ricco di stimoli letterari e cinematografici, vuole essere un contributo alla difficile e appassionante arte del management e raccoglie l’esperienza formativa realizzata in importanti aziende.

Rosanna Celestino è consulente di aziende in Italia e in Francia e da quindici anni progetta e realizza percorsi di sviluppo manageriale. Ha maturato una interessante esperienza teatrale che caratterizza i suoi interventi formativi.

La leadership non può più esprimersi solo con la classica strategia di comando. Nella grave crisi di senso che tutte le moderne organizzazioni stanno attraversando in questi anni, agli attori non basta spiegare e far comprendere ciò che devono fare: in qualche modo bisogna accendere le loro passioni o, se si vuole, i loro animi. Quale modello migliore per loro se non il direttore d’orchestra?
In questo volume presidenti, amministratori delegati, direttori generali, professori d’orchestra e manager di servizi pubblici dialogano senza nascondere le loro passioni.
Quando gli attori organizzativi, responsabili e collaboratori, riescono a scambiare tra di loro comunicazioni emotivamente ricche, ottengono sempre, nel bene e nel male, un incremento motivazionale e uno stimolo a essere protagonisti. Seguendo questo percorso è forse oggi possibile risolvere più efficacemente problemi di leadership e di governance che ci sembrano oltremodo complicati.

Contributi di: Daniela Acquadro Maran, Roberto Barabino, Roberto Berardi, Giacomo Bonomi, Giovanni Distefano, Fulvio Moirano, Massimo Macrì, Sergio Primus.

Giorgio Soro, professore ordinario di Psicologia del lavoro presso la facoltà di Psicologia di Torino, è coordinatore della ricerca internazionale «The Image of Excellence (Leadership in Grand Symphony Orchestras)». Ha pubblicato vari saggi e libri, tra cui Il soggetto senza origini (Milano 1991). È coautore di Troppo vecchi a quarant’anni (Milano 2005).

Così si fa innovazione in Italia: dieci best performers, un campione significativo delle migliori aziende pubbliche e private dei diversi settori, raccontano quali sono le necessarie competenze e modalità operative e decisionali che creano davvero l’innovazione competitiva.
Innovare in un periodo di forte difficoltà nei mercati e nelle regole della competizione globale richiede da parte degli imprenditori e dei manager la capacità di generare valore attraverso il ripensamento profondo di ogni attività aziendale. Attività sia interne, come la gestione dei processi, dei progetti e dei team, sia rivolte all’esterno, come il ridisegno di modelli di business basati su una nuova interpretazione delle relazioni con il mercato, con i clienti e con i concorrenti.
L’indagine accurata di queste realtà aziendali fa emergere configurazioni multiple, strategiche, organizzative e di governo, nelle quali l’innovazione si misura sulla capacità di sostenere la crescita attraverso continue invenzioni e adattamenti e dove ricoprono un posto importante gli aspetti etici e di governo complessivo dei fenomeni economici.

Luisella Erlicher è docente di Gestione aziendale e di Sistemi organizzativi presso la Facoltà di Ingegneria gestionale del Politecnico di Milano e presso il mip, School of management del Politecnico di Milano. Collabora con la rivista Sviluppo&Organizzazione ed è autrice di molti saggi e volumi tra i quali Human factors in manufacturing. New patterns of cooperation for the company governance and for the management of change (New York 2005) e, per le nostre edizioni, Melfi laboratorio permanente. Conoscenza e sistemi di apprendimento (Milano 2000).

Fabrizio Maria Pini è docente di Design e Mercato presso il Politecnico di Milano, Facoltà del Design. È inoltre docente senior di Marketing presso l’Istituto Studi Direzionali, istud. Da alcuni anni si occupa di Innovazione di business, tema su cui ha lavorato con aziende di rilievo. È autore di numerose pubblicazioni nazionali e internazionali sui temi del marketing strategico e delle politiche di marca e di Responsabilità Sociale.

Il domani ci viene incontro a passi da gigante, pieno di attese e di paure. Abbiamo due alternative: attenderlo passivamente o prevenirlo. Ed è proprio a chi sceglie quest’ultima opzione che il libro si rivolge.
Il futuro è dietro l’angolo è un racconto che si snoda in un prologo, tre atti e un epilogo e che intende accompagnare il lettore verso il terzo millennio: un cammino originale attraverso il sapere, la scienza e il progresso. Senza ricerca scientifica un paese, una società sono destinati all’obsolescenza culturale e all’emarginazione.
Perché ciò non avvenga, è necessario prevenire due tipi di rischi. Il primo è quello che non ci si renda conto del valore offerto dall’utilizzo delle informazioni scientifiche per migliorare le nostre condizioni di vita, la nostra qualità di vita e anche per allargare i nostri orizzonti. Il secondo pericolo è che il mondo della scienza possa evolvere indipendentemente, al di fuori delle regole morali, fondamento e, nello stesso tempo, garanzia del vivere civile.

Giovanni Nassi, milanese d’adozione, dirigente d’azienda, ricopre gli incarichi di Presidente e Consigliere d’Amministrazione presso alcune società del Gruppo
Pirelli. In passato ha diretto il Corso di Management of Technology presso la Facoltà di Scienze dell’Università degli Studi di Milano. Si dedica a studi e ricerche sulle tematiche del cambiamento.